中國高等教育學會理科教育專業(yè)委員會2020年全體理事單位會議暨拔尖人才培養(yǎng)論壇順利召開
12月14日至15日，中國高等教育學會理科教育專業(yè)委員會（以下簡稱專委會）2020年全體理事單位會議暨拔尖人才培養(yǎng)論壇在南京大學舉辦。會議采用線上線下同步進行的方式，來自全國各地的百余名高校教師、教務工作者匯聚一堂。
中國高等教育學會副會長、中國科學院院士陳駿，南京大學有訓書院院長、中國科學院院士邢定鈺，專委會顧問、北京大學原常務副校長王義遒，教育部高等教育司理工科教育處四級調研員郝杰，江蘇省教育廳高等教育處處長邵進，專委會理事長潘保田，副理事長王志林、宋毛平等出席開幕式。會議由副理事長、浙江大學教授、太原理工大學黨委書記鄭強主持。
陳駿致辭
陳駿代表學會向專委會2020年全體理事單位會議的舉辦表示祝賀，并對未來發(fā)展提出三點希望：一是要提高政治站位，充分認識高等理科教育在服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的重要性；二是要抓住質量發(fā)展這一關鍵，注重基礎理科研究，加強基礎學科的建設和人才培養(yǎng)，超前謀劃、前沿布局；三是要充分發(fā)揮專委會的智庫優(yōu)勢，提升高等理科教育的研究水平。
專委會副理事長、南京大學副校長王志林致辭。他表示，在長期的辦學實踐中，南京大學高度重視發(fā)展高等理科教育，形成了“大理科模式”等在國內外產(chǎn)生重要影響的拔尖人才培養(yǎng)改革成果。隨著國家拔尖計劃2.0的實施，南京大學進一步強化戰(zhàn)略導向和目標引導，深入推進“熔爐工程”，啟動建設“三元四維”人才培養(yǎng)新體系。
邵進致辭時指出，本次大會是貫徹落實習近平總書記在科學家座談會、在教育文化衛(wèi)生體育領域專家代表座談會上重要指示和十九屆五中全會精神的及時之舉，也是深化新時代高等理科教育改革和拔尖人才培養(yǎng)改革的戰(zhàn)略研討。隨著我國高等教育進入普及化階段，未來的高等理科教育應該更加強調立德樹人、更加強調以學生發(fā)展為中心、更加強調未來引領、更加強調特色發(fā)展，希望以本次會議為契機，進一步推動新時代高等理科教育再出發(fā)。
郝杰從專業(yè)布局、招生情況和人才培養(yǎng)改革等多個方面細致分析了近十年高等理科教育的發(fā)展態(tài)勢，翔實的數(shù)據(jù)和生動的闡釋為高等理科教育下一步的發(fā)展提供了重要依據(jù)。
王義遒帶領大家回顧了蘭州會議的歷史背景，并分享了他對高等理科教育面臨新形勢新任務的思考。
潘保田作工作報告。他總結回顧2020年專委會的各項工作，并表示隨著中國特色社會主義進入新時代和我國高等教育邁入普及化階段，高等理科教育在地位作用、環(huán)境格局、規(guī)模、人才供求關系、教育教學模式方面都發(fā)生了重要變化，專委會對此要有充分認識，在中國高等教育學會的領導下為中國高等理科教育的高質量發(fā)展貢獻力量。
邢定鈺院士，中國科學院大學本科部部長燕敦驗分別作大會主題報告，向大家分享兩所高校在理科拔尖人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗與舉措。
會議同期舉行院校報告和拔尖人才培養(yǎng)論壇，北京大學教務部部長傅綏燕，南開大學教務處處長李川勇，中國科學技術大學教務處副處長韋巍巍，中國海洋大學教務處副處長李筠，中國農(nóng)業(yè)大學本科生院培養(yǎng)處處長何志巍，北京航空航天大學數(shù)學科學學院副院長楊義川，北京大學生命科學學院副院長王世強，重慶大學物理學院副院長吳小志，河南省高校數(shù)學教指委秘書長、華北水利水電大學劉法貴等高校專家分享了高等教育理科發(fā)展及拔尖人才培養(yǎng)方面的相關思考。
浙江大學本科生院教務處處長胡吉明，復旦大學教務處副處長吳曉暉，南京大學物理學院副院長王駿，蘭州大學物理學院副院長王建波，南京信息工程大學長望學院院長周宏倉圍繞拔尖計劃2.0如何更好地培養(yǎng)拔尖人才展開對話，并進行現(xiàn)場交流互動。
